1號子女容易教 

2號子女愛護你 

3號子女追名牌 

4號子女太古怪 

5號子女查究竟 

6號子女不離家 

7號子女不生根 

8號子女不要管 

9號子女沒動力

九型人格----一號完美型孩子的特征

完美型小朋友 

☆ 喜歡規律、秩序、建立好的習慣、 注意細節 

☆ 喜糾正別人、樂意做事、勤快助人 

☆ 容易氣餒、固執、心急氣燥 

☆ 非常順從，對父母的期待會全力以赴 

☆ 責任感強、要求確切 

☆ 有"自我監察"能力 

☆ 不喜歡接受批評與指責 

☆ 對不能勝任的事顯得很焦慮 

☆ 很會收拾東西 

☆ 表情溫和、尤事小心謹慎 

☆ 發怒起來非常激烈

 

九型人格之一號完美型孩子的培育要點

☆ 培養良好習慣 

☆ 開拓多角度思考 

☆ 從小給他明白失敗乃兵家常事的道理 

☆ 給他多些「玩耍」的機會 

☆ 多從事繪畫、樂器、舞蹈、太極等活動 

☆ 盡量提供「幽默感」的成長環境 

☆ 培養他們的靈活性及彈性 

☆ 提高他們的情緒智能 

☆ 教懂小孩學會「體貼自己」 

☆ 家長一定不要對這類型孩子要求太高 

☆ 教懂他們「發泄脾氣」的藝術 

☆ 協助他們自小學習減壓方法

 

培養目標：

       追求卓越,學會寬容

       完美型的孩子最顯著的優點是自我要求高,做事有規律,溫和善良.主要不足是追求完美,太重小節,過分順從,吹毛求疵.因此家長不要對孩子提太高的要求,幫助他們克服完美主義,增強他們隨承受失敗的能力.

 

家長需要做的教育方法： 

1  完美不苛求,批評有藝術(批評先說自己,糾錯先給肯定)

2  期望適度,壓力緩解(愛護上進心,增加抗壓能力)

3  宣泄不良情緒,增強積極心態(困難就是挑戰,增加希望)

4  消除畏難情緒,增強耐挫能力(困難就是挑戰,竭盡所能)

5  適當疏遠,消除孩子退縮現象(培養獨立性,消除退縮行為)

6  容人容己,快樂無憂(善待自己,欣賞他人)

 

九型人格----二號助人型孩子的特征

關顧型小朋友 

☆ 慈善心腸、樂意分享、留意別人需要 

☆ 既溫柔又快樂、惹人疼愛 

☆ 對別人的責備及批評非常敏感 

☆ 對「被拒絕」非常敏感、困擾 

☆ 努力遷就、取悅父母，以換取贊賞 

☆ 分別內向跟外向。「內向」型膽怯害羞，得不到別人的愛就會戲劇化的撒嬌或生氣。「外向型」喜歡人前表現自我，用滑稽的動作或惡作劇來吸引他人注意。

 

九型人格之二號助人型孩子的培育要點

☆ 多獎勵孩子直言,敢言,誠實,正直的行為 

☆ 建立健全行事步驟與系統 

☆ 培養廣泛閱讀、吸收客觀常識 

☆ 父母要保持前后一致的管教作風 

☆ 不要說權威性說話 

☆ 多聆聽他們的話 

☆ 多與他們一對一相處，開拓情感的深度 

☆ 他們偶爾的反抗應包容，別讓他們壓抑情緒

☆ 經常向他們表達：「我非常重視你的一切」

 

培養目標：

        鼓勵善良,強化原則

        奉獻型的孩子最顯著的特點是善良溫柔,樂于奉獻,可面子軟,很敏感,原則性差.家長應該注意開發孩子善良\奉獻的一面,同時也必須全力改變孩子的弱點,給孩子足夠的尊重,以免孩子經常吃虧.特別是在壞人面前,這種孩子常常被當成"傻冒",因而要訓練孩子的識人能力. 

 

家長需要做的教育方法： 

1 肯定孩子的優點,理解孩子的不足(理解孩子熱心,教會孩子適度) 

2  力所能及自己做,力不從心會求人(臨危要鎮靜,遇險會求助) 

3  不讓孩子免為其難,學會拒絕的技巧(愛護孩子的善心,訓練孩子學會謝絕) 

4  提倡關注他人,強化自我(自我意識,自我發展) 

5  父母不能使用惡語,批評孩子要講技巧(理解孩子錯誤碼,抓住機會教育) 

6  人前教子不要取(孩子的面子大,不要用"謙虛"貶低孩子.

 

九型人格----三號成就型孩子的特征

成就型小朋友 

☆ 樂觀、合群、自信 

☆ 好威風、愛「認叻」 

☆ 傾向實際、善于體察環境、鑒貌辨色 

☆ 投機取巧、好逞強、夸大其詞、流露驕傲 

☆ 用成績及成果來獲得大人的肯定 

☆ 積極優秀，是長輩眼中的理想孩子 

☆ 參予的事情有可能失敗時，會推卸責任 

☆ 不懂表達內在情感

 

九型人格之三號成就型孩子的培育要點

☆ 培育內在善心 

☆ 多在公開場面贊美孩子，尤其是他在善心方面的表現 

☆ 引領他們參加沒有競爭性的怡情活動 

☆ 自小灌輸他們：成功與好成績不能決定人生的價值 

☆ 教懂他們認識、分清自己的情緒 

☆ 教懂他們「難過、寂寞、悲傷」并不可恥 

☆ 培養他們享受音樂及藝術方面的樂趣 

☆ 青春期前就要教懂他們成功不是唯一的理想

 

培養目標：

       支持實干進取,反對投機取巧 

       實踐型的孩子最顯著的特點是積極進取,獨立性強,講究效率,可是愛出風頭,貶低他人,爭強好勝,喜歡走捷徑. 

 

家長需要做的教育方法： 

1 不投機取巧,要腳踏地(淡化分數的影響,增強承受失敗的能力. 

2  確定評價標準,正確評價自已和他人(孩子各有所長,橫向比較要不得) 

3  重視過程,淡化結果 

4  傾聽自己的聲音,面對真實的人生(啟發乖孩子出動,限制狂孩子行為) 

5  關注他人感受,培養合作精神(孩子必須有朋友,做事最好能合作) 

6  對人真誠坦蕩,建立真摯友誼(尊重孩子的隱私,架起信任的橋梁)

 

九型人格----四號自我型孩子的特征

多愁善感型小朋友 

☆ 溫柔體貼、情感細膩 

☆ 直覺敏銳，容易受情緒困擾 

☆ 自尊心易受損 

☆ 比較友善溫和，但內心膽怯孤單常把心中的創意和感情抑壓 

☆ 他們右腦發達，善于捕捉音韻、旋律及抽象符號 

☆ 價值觀不受肯定時易生激烈情緒 

☆ 喜歡追求獨特及創造力，不喜愛平淡 

☆ 討厭服從、不隨便接受理解不到的命令 

 

九型人格之四號藝術型孩子的培育要點

☆ 四型小孩分三個形格：內向/外向/內外向 

☆ 內向：害羞、喜歡獨處、認為學校是個可怕地方 

☆ 外向：善交際、重視人際關系 

☆ 不要放縱他們的情緒，但要冷靜了解他們的想法 

☆ 別硬要孩子"跟別人做一樣的事"的規范，必須找一個他們能接納的理由 

☆ 教懂他若然為所欲為，將會傷害到別人 

☆ 尊重他們的主自性 

☆ 避免過多的干涉與過度的保護 

☆ 避免嚴厲的責備，要冷靜而溫和。杜絕任何有損他自尊的言詞 

☆ 多參予作文、繪畫及音樂活動中 

☆ 建立他們一些客觀事理和原則及參與有意義的活動 

☆ 知己朋友和心靈朋友對他們十分重要 

☆ 挑選良好心靈讀物作為他們內省的藍圖

 

培養目標:

       追求輝煌,消除膽怯 

       自我型的孩子最顯著的特點是富有創造力,想象力豐富,不喜歡平淡,表面溫和,內心孤獨,情緒不穩定,喜歡獨處,不善于表現,家長要注意培養孩子藝術方面的特殊才干. 

 

家長需要做的教育方法 

1  引導孩子關注現實,發展孩子天賦才能(順應興趣,發展特長) 

2  營造樂觀氛圍,克服消極情緒(搞長情緒管理,釋放不良情緒) 

3  學習與人交往,打破自我封閉(真誠溝通) 

4  發展獨特性,培養創造力(欣賞孩子的獨特,發展孩子的特長) 

5  平凡而不平庸,獨特而不怪異(平常的心態,卓越的成就) 

6  防止過于敏感,讓孩子遠離憂郁(訓練理性思維,防止過于敏感)

九型人格----五號理智型孩子的特征

思考型小朋友 

☆ 聰明、好思考、喜發問、求知欲強 

☆ 喜歡自己動手做事、少依賴、欲望不多 

☆ 喜歡一個人玩，缺乏多變生動的表情 

☆ 在權威的人面前顯現不自在 

☆ 喜歡收集資料、喜歡分析，但也輕易放棄 

☆ 對自己的知識及敏銳面抱著優越感 

☆ 熱愛知識和人生道理 

☆ 不合群和不喜歡規矩 

☆ 不擅擾攘，不善表達自己，也不易投訴，容易被欺負

 

九型人格之五號理智型孩子的培育要點

      ☆ 需要恒常的支持和安全感 

      ☆ 多些對他說：我們接納你的一切 

      ☆ 給予「無壓力」的溫暖 

      ☆ 切忌啰嗦、避免過度的干涉、太過照顧 

      ☆ 給他們清楚、簡單、堅決的要求，清晰的時限 

      ☆ 接納他們的問題及重視他們的意見 

      ☆ 父母應扮演體貼且有耐性的觀眾，五型孩子才會肯面對自己的情緒 

      ☆ 要懂嘉許，并仔細耹聽他們的心聲，鼓勵他們將心中情感流露 

      ☆ 讓他明白凡事需身體力行才能有所成就，并不是紙上談兵 

      ☆ 小時盡力培養他們的社交能力，多參予聚會及社交活動非常重要

 

改善目標：

       善于思考,弱于行動 

       理智型的孩子最顯著的特點就是喜歡思考,行動遲緩。因此在關注和提高孩子思維能力的同時，要用靈活的方法激勵孩子敢于行動。這樣，你的孩子就會脫穎而出！

 

家長需要做的教育方法： 

1  消除心理恐懼,鼓勵孩子實做（提高速度,大膽做事.）

2  給孩子私人的空間:（尊重孩子選擇,發揮孩子的特長。） 

3  重視孩子的意識,接納孩子的問題:（學會傾聽,幫助孩子宣泄.）

 

九型人格----六號疑惑型孩子的特征

忠誠型小朋友 

☆ 責任感強 

☆ 內心恐懼、缺乏安全感 

☆ 腦筋轉不靈、易受生活擔憂、困擾 

☆ 正類：退縮、服從忠實、守規矩、易于親近 

☆ 負類：發脾氣、懷疑、斗爭、尖叫、打斗、反權威 

☆ 正負類的共通特質：內心容易不安及恐懼、容易擔心 

☆ 正向的孩子會從大人或朋友中尋求安全感，稱為「恐懼癥型」。他們期許老師父母權威者的保護 

☆ 負向的孩子會極力向自己的恐懼感挑戰，稱為「對抗恐懼癥型」，他們對抗權威 

☆ 具有杞人憂天的特性 

☆ 很難培養自信心 

☆ 猜疑、警戒心很重

 

九型人格---六號疑惑型孩子的培育要點

☆ 忍耐和肯定、重復又重復給孩子充分的安全感 

☆ 給他們清楚法則，可依循的途徑，循序漸進帶領他們接觸新事物 

☆ 教導自我安寧的方法，引導他們尋找終極的依靠與六型孩子溝通，必須保持「穩重」「誠實」的態度 

☆ 以身作則，做個以「身教」為榜樣的父母 

☆ 跟其它孩子不同，六型孩子極需贊美，贊美不嫌多 

☆ 多鼓勵。 

☆ 盡力提升他們的自信心 

☆ 自小教懂他們：雖然其它人不能全然信任，但也試試盡力找出別人的優點 

☆ 教導他肯定別人的優點 

☆ 多陪伴較小的孩子享受一起運動或游戲的樂趣 

☆ 記著：及早自小就要灌輸他「人生以快樂為目的」此價值

 

培養目標：

       忠誠謹慎守規則,心虛多疑少信心 

       家長要讓孩子知道，沒有足夠的信心和包容心，沒有足夠的膽量，沒有決策的自主性，是很難成就大事的。 

 

家長需要做的教育方法： 

1  真心關注，真誠贊美（細心地觀察，具體的夸獎） 

2  強化自信訓練,鼓勵孩子行動(精神上支持,行動上鼓勵) 

3  肯定他人長處,寬容他人不足(指責不是好事,會欣賞才有朋友) 

4  學會正面思維,塑造快樂心靈(讓興趣推動學習,讓快樂促進好習慣) 

5  不迷信權威,培養決策能力(希望孩子有主見,就讓他自己決策.) 

6  幫助孩子釋放壓力,培養拼搏精神(管要管出效果,放要放出個性)

九型人格----七號活躍型孩子的特征

火麒麟型小朋友 

☆ 開朗、幽默、行動派 

☆ 喜歡觀察、資質和天份很高，欠缺耐力和持久力 

☆ 回避痛苦和困難 

☆ 喜歡交朋友，引人注意，活力充沛、積極 

☆ 否認難題和挫折，以否認及自圓其說去回避內心的恐慌 

☆ 凡事希望獨當一面，渴望快點成長 

☆ 對自己的思考力及判斷力深具信心 

☆ 自戀傾向

 

九型人格---七號活躍型孩子的培育要點

☆ 較適合啟發性、挑戰性、靈活多變的教育模式 

☆ 如果多給他肯定，孩子將會是個開朗人 

☆ 多留意孩子才能及能力，幫助找出發展方向 

☆ 多表明對孩子所從事的工作或活動的期許(結果的期待) 

☆ 寓教育于娛樂，善用日常生活例子施教 

☆ 善用關系去培訓紀律 

☆ 自小就會給他明白，自己的行為將會對別人有影響 

☆ 自小確立他的信念：「為了實現自我，必須養成負責任的態度」

 

培養目標：

       提升創新能力,預防虎頭蛇尾

      七號活躍型性格的孩子最顯著的特點是有創意,樂觀自信,愛好廣泛,渴望長大,可是他們做事常常虎頭蛇尾,停留在計劃階段.計劃也難執行,即使執行了也很難進行到底,要由他人收拾殘局.缺乏耐力,注意力很難持久,常常用自圓其說來逃避內心的恐慌.

 

家長需要做的教育方法

1  鍛煉持久力,提高注意力(按部就班,逐步提升注意力) 

2  提高做事趣味性,克服虎頭蛇尾.(做完整的事,體會成功的快樂) 

3  呵護好奇心,夯實創新基石(回避疑難話題,幫助孩子找答案) 

4  克服以自我為中心,在體諒中升華品質(莫以孩子為中心) 

5  誠實是金,杜絕說謊(理解孩子的諾言,家長先要端正態度) 

6  尊重孩子選擇,保持愉快情緒(因勢利導,向孩子學習)

九型人格----八號領袖型孩子的特征

八號性格的孩子又稱為威武型小朋友 

☆ 是最具精力和血氣旺盛的型格 

☆ 急怒、沖動、率直、不假修飾 

☆ 內心簡單和天真 

☆ 不怕權威、鋤強扶弱、抱打不平、主動幫忙 

☆ 充滿行動力、先行動、后思想，忘記感受 

☆ 崇拜權力，想控制周遭的人。遇到強勢對手時，更加冥頑不靈，會令照顧他的人感棘手 

☆ 強烈自主、喜歡多變、表現自己、爭吵；不喜歡規矩 

☆ 很易過份投入喜歡的事上，常處于興奮狀態 

☆ 喜歡將人與人的關系放置于對立局面上 

☆ 不容易表現出內心的焦慮與脆弱的一面 

 

九型人格---八號領袖型孩子的培育要點

☆ 消散及轉移精力 

☆ 給他們說一些英雄故事、名人傳奇，在他們心目中建立一些人的行動榜樣。☆ 要贏得他的信賴，必須以沉穩、忍耐、有條不紊、強勢、誠實且前后一致的方式對待 

☆ 對待他們態度要堅決絕不妥協，對事不對人， 贏取他們的敬重 

☆ 孩子憤怒時，不要反應過度，要仔細耹聽 

☆ 教懂他除了發怒以外的情緒發泄方法 

☆ 當他情緒高昂固執己見時，最好方法是中斷話題，直到他冷靜說出意見，就能讓他了解穩重的價值 

☆ 當他們有天真、溫柔的表現時，父母應表示出極度欣賞及加以鼓勵他們這種正向的情緒 

☆ 自小讓他培養出剛柔并濟的個性 

☆ 提升他們的情緒智商 

 

培養目標：鍛煉領導力,改掉急脾氣

       領袖型的孩子最顯著的特點是行動迅速,做事果斷，興趣廣泛，主動出擊，脾氣急躁，喜歡指使，固執己見，耐力不足，欠缺自律，減輕孩子的壓力，你的孩子定會擁有領袖力！ 

 

家長需要做的教育方法 

1  培養忍耐力，鍛煉穩定性（放手孩子做事，鍛煉孩子耐性） 

2  提高自覺性,培養領袖力(規矩不要多,關鍵看執行) 

3  滿足孩子的控制欲,培養責任意識(限制支配欲,發展協調力) 

4  直言很傷人,說話要得體(說話要動聽,惡語要糾正) 

5  訓練自控力,降低失誤率(用規矩來規范行為,用道德來提高品質) 

6  量力而行,減輕壓力(輕裝上陣,講求效率)

 

九型人格----九號和平型孩子的特征

九號和平型孩子的特點

☆ 性情溫和、容易相處、安樂自在、隨和友善，極少反感的情緒 

☆ 容易受人影響、性格模棱兩可 

☆ 愛好和平、得過且過、認為自己的想法與欲望不是很重要 

☆ 一個不喜歡表示意見但又能自得其樂的孩子 

☆ 逃避面對自己內在的感情世界 

☆ 節奏緩慢、不愛露風頭、怕沖突和競爭 

☆ 內心十分膽怯，容易受傷，不懂表達自己的需要 

☆ 在壓力下會變得固執和沖動 

 

九型人格---九號和平型孩子的培育要點

☆ 切勿指摘和壓迫

☆ 多傾談、幫助他們認識和表達自己的需要

☆ 不可輕視或忽視他們，應該時刻給孩子知道你是重視他們的存在

☆ 時常向孩子說：「我們非常重視你」。讓他敢于表達自己的想法及情緒

☆ 日常生活中，多敦促孩子自己下決定

☆ 不可有「壓迫性」說法的說話，這樣會打擊孩子說出真心話的意圖

☆ 偶爾有生氣或焦慮表現出現，我們應把握機會，幫助孩子開拓他的情感世界，學會表達真正的情感

☆ 盡量制造多一些「意見受接納的喜悅」經驗給孩子

☆ 訂定目標與時間表，給他們清楚的指引和守則

☆ 給他們機會從事情的后果學習，再加以鼓勵和激發

☆ 不可期望過高

☆ 溝通時不可遽下結論，要耐心聆聽

☆ 贊美可以增其自信及培養孩子積極進取的精神

 

和諧型的孩子最顯著的優點是沉著冷靜,適應環境,為人低調,甘于現實,可是他們目標不高,辦事拖拉,為人被動,人云亦云.家長要訓練孩子的自主意識,培養孩子的決斷能力和參與意識,樹立高目標,克服依賴性.

 

家長需要做的親子方法 

1  保持孩子個性,增強自主意識(說具體的話,做實在的事)

2  鼓勵孩子爭辯,培養孩子決斷力(讓孩子發表意見,給孩子決策權力)

3  認同孩子的感受,增加孩子的樂趣(訓練孩子的自主意識,培養孩子的自愛\自尊)

4  鼓勵孩子多行動,強化孩子參與意識(讓孩子知道梨子的滋味,不要僅僅當看客)

5  制定較高目標,克服依賴性(必須獨立,不能依賴成性)

6  人人都有優勢,命運就在自己手里(變悲觀為樂觀,幫助孩子認識自己)